CONVENIO DE COLABORACIÓN SOBRE PRÁCTICAS DOCENTES ENTRE LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO "LA INMACULADA CONCEPCIÓN"- AVE MARÍA, ADSCRITA A LA UNIVERSIDAD DE GRANADA Y LA FEDERACIÓN DE COOPERATIVAS ANDALUZAS DE ENSEÑANZA (FECAE).

En Granada, Febrero del 2000

REUNIDOS

De una parte el Exmo. y Rvmo. D. Antonio Cañizares Llovera, Arzobispo de Granada y Presidente de la Titularidad de la Escuela Universitaria de Magisterio "La Inmaculada Concepción"- Ave María, adscrita a la Universidad de Granada, domiciliada en Granada, en ctra. De Murcia, s/n,

Y de otra parte:

D. Rafael Moreno Hernández, como Presidente de la Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza (FECAE), vecino de Málaga, con domicilio a efectos del presente Convenio en calle Córdoba, núm. 6 (oficina201),

Se reconocen la capacidad, conforme intervienen, para la formalización del presente Convenio de Colaboración y

EXPONEN:

I.- La Escuela Universitaria de Magisterio "La Inmaculada Concepción", adscrita a la Universidad de Granada, y la Federación de Cooperativas Andaluzas de Enseñanza son conscientes de la importancia crucial que representa la realización de las prácticas docentes para los alumnos, que los prepara de forma idónea como futuros maestros, ya que los actuales planes de estudios reclaman, además de una rica formación en materias de carácter científico y cultural, el conocimiento práctico suficiente que permita orientar la interpretación y los modos de intervenir sobre la realidad educativa.

Asimismo, para los propios Centros educativos tiene especial interés recibir alumnos en prácticas como una contribución, por su parte, a la formación y actualización de conocimientos prácticos de los alumnos, así como por la colaboración que los propios alumnos llevan a cabo en los Centros de prácticas.

II.- Por ello, como concreción de la colaboración que ambas Instituciones han venido teniendo hasta la fecha con resultados muy satisfactorios, y con el deseo de incrementarla, se establece el acuerdo de colaboración entre ambas sobre la base de los siguientes términos:

PRIMERO.-

La Escuela Universitaria de Magisterio "La Inmaculada Concepción" y los Centros Colaboradores de Prácticas, están de acuerdo en la necesidad e importancia de las prácticas de los alumnos y alumnas universitarios para un mejor funcionamiento tanto de la propia formación de los alumnos como del Sistema Educativo en general.

SEGUNDO.-

La fase de Prácticas docentes se establecerá según los siguientes criterios:

• El número de alumnos universitarios en prácticas no podría superar los siguientes parámetros del Centro:
  • Un tutor no podrá tener más de dos alumnos simultáneamente.
  • Estas cifras se podrán ver afectadas por la aplicación de estos cálculos en función de las Especialidades existentes así como del número de alumnos

• Los Centros Colaboradores participarán en el seguimiento y evaluación de los alumnos y alumnas.

• La concreción de las prácticas con los Centros educativos se regulará mediante el presente convenio cuyas cláusulas podrán revisarse al inicio de cada curso académico, siempre que lo solicite alguna de las partes firmantes. De lo contrario se prevé la renovación automática del mismo.

• Al documento del convenio se adjuntará el Proyecto de Prácticas que especificará los siguientes aspectos: Naturaleza de las prácticas, calendario de las mismas, tareas a desarrollar por los alumnos, seguimiento por parte de los Profesores Universitarios, seguimiento de los maestros- tutores, así como cualquier aspecto que pueda ser de interés.

TERCERO.-

Para un mejor desarrollo de la fase práctica de los alumnos y alumnas universitarios, la EUM "La Inmaculada Concepción" se compromete a:

• Diseñar la planificación de las Prácticas Docentes, abierta a las sugerencias y aportaciones que puedan formular los Centros Colaboradores de Prácticas, en orden a mejorar su desarrollo.
• Facilitar a los Centros Colaboradores y a los profesores-tutores lo medios para la participación en el seguimiento y evaluación de las prácticas.
• Colaborar con los Centros mediante la asignación de una aportación económica que se determinará, para cada curso, en orden a la realización de la fase de prácticas.
• Facilitar a los Centros Colaboradores, el uso de las instalaciones y recursos didácticos de la EUM para el desarrollo de cursos de perfeccionamiento del profesorado.
• Facilitar al profesorado de los Centros el uso y préstamo de los fondos de la Biblioteca de la EUM, de acuerdo con el Reglamento vigente en la misma.
• Prestar a los Centros Colaboradores el asesoramiento universitario necesario para el perfeccionamiento del profesorado que realice la tutoría en prácticas.
• Respetar la confidencialidad de todos los datos e información que por cualquier medio lleguen a su conocimiento con relación a las actividades desarrolladas por los Centros Colaboradores.
• Tomar las medidas oportunas para que el alumnado que participe en las prácticas docentes respete y cumpla las normas de convivencia y organización establecidas en el
• Centro Colaborador y sigan las orientaciones que el profesor-tutor, responsable de las prácticas, le dirija en la ejecución de sus tareas.
• Tener actualizada la póliza de Seguro de accidentes y reponsabilidad civil de los alumnos que participen en las prácticas docentes, que cubra los riesgos en que por tales circunstancias pueda incurrir dicho alumnado.

CUARTA.-

Los Centros Colaboradores de Prácticas se comprometen a colaborar con la EUM "La Inmaculada Concepción", en el correcto desarrollo de las prácticas docentes. Para ello:

• Establecer, de acuerdo con la EUM, el procedimiento para la adjudicación del alumnado, así como el número de alumnos a admitir por curso y especialidad.
• Garantizar que el profesorado del Centro que participa en la ejecución de las Prácticas docentes desarrolle su labor orientando y supervisando la misma concebida como un proceso activo de investigación personal en el contexto real del aula.
• Posibilitar la intervención en el aula del alumno en prácticas, siempre bajo la dirección y asesoramiento del profesor-tutor.
• Facilitar al alumnado en prácticas la ayuda, medios y documentación requerida para la elaboración de la memoria correspondiente conforme a lo detallado en el Proyecto de prácticas.
• Estrar en contacto con el Tutor-Universitario, siempre que las circunstancias lo requieran y, en todo caso, para orientar al alumno desde la unidad de criterios.
• Facilitar la labor al profesorado de la EUM para el adecuado desarrollo de sus funciones en el seguimiento del alumnado en las prácticas docentes.

QUINTA.-

Para facilitar la mejor coordinación y seguimiento de lo estipulado en este Convenio, se constituirá una Comisión de Seguimiento que estará compuesta por dos representantes de la EUM y los representantes de las Entidades y/o Asociaciones firmantes.

Dicha Comisión tendrá las siguientes funciones:

• Seguimiento de la realización de este Convenio.
• Proponer actuaciones concretas para su desarrollo, así como las necesidades económicas y de infraestructura que, en cada caso, a cada una de las partes correspondan.
• Valorar la adecuación de los objetivos contenidos y métodos de las actividades en orden a mejorar la calidad de los futuros Diplomados.

Habiendo leído el presente por sí mismos y hallándose conformes lo firman por duplicado y a un solo efecto en el lugar y fecha indicados

POR LA ESCUELA UNIVERSITARIA DE MAGISTERIO POR LA FEDERACIÓN

"LA INMACULDAD CONCEPCIÓN DE COOPERATIVAS ANDALUZAS DE ENSEÑANZA"

D. Antonio Cañizares Llovera / D. Rafael Morano Hernández

ARZOBISPO DE GRANADA / PRESIDENTE FECAE

PRESIDENTE TITULAR